In einer Studie für das Journal of the American Dietetic Association (Story, et al.) untersuchten Forscher die Ursachen für ungesundes jugendliches Essverhalten, und es gibt viele! Damit haben Sie es zum Teil zu tun:
- schnelles Wachstum bedeutet hohen Kalorien- und Nährstoffbedarf
- das Auslassen des Frühstücks wird zur gängigen Praxis
- viele Heranwachsende werden weniger körperlich aktiv
- Kinder essen mehr außer Haus
- es besteht die Notwendigkeit der Akzeptanz durch Gleichaltrige
- die Familie hat einen vollen Terminkalender
- Junk Food ist praktisch
- Junk Food schmeckt gut
- Junk Food wird bei Jugendlichen stark beworben
- Jugendliche assoziieren Junk Food mit Vergnügen, Zusammensein mit Freunden, Gewichtszunahme, Unabhängigkeit, Schuldgefühle, Erschwinglichkeit und Bequemlichkeit - das wird als normal angesehen
- Jugendliche verbinden gesundes Essen mit Familienmahlzeiten und Essen zu Hause, und gesundes Essen zu mögen wird als Kuriosität angesehen
- Familienessen gehen in vielen Familien auf nur wenige Male pro Woche zurück
Ihre Versuche, das Verhalten anzusprechen, spiegeln die Ergebnisse anderer Studien wider (Scaglioni, et al.). Die Forscher fanden heraus, dass eine Einschränkung dessen, was Kinder essen können, kurzfristig wirkt, langfristig jedoch die Nahrungsaufnahme erhöht, die Nahrungsaufnahme bei fehlendem Hunger erhöht, die Fähigkeit zur Selbstregulierung behindert, eine negative Selbsteinschätzung verursacht und zur Gewichtszunahme bei 5- bis 11-Jährigen beiträgt. Kinder zum Essen zu drängen, war ebenfalls unproduktiv. Studien, in denen Kinder mit positiver Aufmerksamkeit für den Verzehr gesunder Lebensmittel belohnt wurden, führten auch zu langfristigen negativen Auswirkungen auf die Qualität der Ernährung der Kinder und ihre Präferenz für diese Lebensmittel.
Die Vorschläge, die aus den Studien hervorgingen, sind so, wie man es erwarten würde:
- Vorbild für gesunde Ernährung
- gemeinsam essen
- Kinder nicht dazu zwingen, eine Mahlzeit zu beenden, wenn sie sagen, dass sie satt sind
- Lebensmittel für die Familie gut auswählen und Regeln dafür aufstellen, wo Lebensmittel gegessen werden dürfen - sie zu Regeln für das Haus machen, nicht zu Regeln für das Kind
- eine große Auswahl an nährstoffreichen Lebensmitteln wählen - die Auswahl ist wichtig - sie gibt dem Kind die Kontrolle
- die Fernseh-/Videospielzeit auf 2 Stunden/Tag begrenzen
- gesunde Lebensmittel bequem machen - Karottenstäbchen statt ganzer Karotten, Schale mit gehackten Früchten anstelle von ganzen Früchten - und lassen Sie sie so viel essen, wie sie wollen
- denken Sie daran, dass sie viel essen müssen, und das bedeutet ein ausgewogenes Verhältnis von Fetten, Kohlenhydraten und Eiweiß, nicht nur Karottenstäbchen. Wie Sie bemerkt haben, muss sie sich satt fühlen.
Es gibt andere Studien, die sich mit den emotionalen Ursachen von schlechter Ernährung bei Jugendlichen befassen. In einer Studie (Snoek, et al.) stellten Forscher fest, dass “ein höheres Maß an emotionalem Essen bei den Eltern mit einem höheren Maß an emotionalem Essen bei den Jugendlichen zusammenhängt”. Ein hohes Maß an psychologischer und Verhaltenskontrolle bei Jugendlichen wurde ebenfalls mit einem höheren Maß an emotionaler Esslust in Verbindung gebracht. Dies deutet darauf hin, dass es möglicherweise gar nicht um das Essen geht, sondern um den Stress, den das Kind wahrnimmt, und möglicherweise um die Art und Weise, wie der Umgang mit Stress in der Familie modelliert wird. Ein Follow-up zu dieser Studie (van Strien, et al.) befasste sich mit emotionalem Essen und Depressionen bei Jugendlichen, die möglicherweise genetisch bedingt sind.
Wenn also ein Sammelsurium gesunder, bequemer, uneingeschränkter Lebensmittel nicht hilft, sollten Sie sich vielleicht damit befassen, die anderen Belastungen im Leben Ihres Kindes, die zu emotionalem Essen beitragen könnten, anzugehen oder abzubauen.
Jede dieser zitierten Studien steht im Kontext vieler anderer ähnlicher Studien, die intern zitiert werden. Sie können über Ihre örtliche Bibliothek oder über eine Fernleihe in einer nahegelegenen Universitätsbibliothek erhältlich sein.
Zitierungen:
Story, M., Neumark-Sztainer, D., & French, S. (2002). Individuelle und Umwelteinflüsse auf das Essverhalten Jugendlicher. Zeitschrift der American Dietetic Association, S40-51,
Silvia Scaglioni, Michela Salvioni und Cinzia Galimberti (2008). Einfluss der elterlichen Einstellungen auf die Entwicklung des Essverhaltens von Kindern . British Journal of Nutrition, 99, S. S22-S25.
Harriëtte M. Snoek, Rutger C.M.E. Engels, Jan M.A.M. Janssens, Tatjana van Strien, Parental behaviour and adolescents’ emotional eating, Appetite, Band 49, Ausgabe 1, Juli 2007, Seiten 223-230, ISSN 0195-6663, 10.1016/j.appet.2007 .02.004.
Tatjana van Strien, Carmen S. van der Zwaluw, Rutger C.M.E. Engels, Emotionales Essen bei Heranwachsenden: A gene (SLC6A4/5-HTT) - Depressive Gefühle - Interaktionsanalyse, Journal of Psychiatric Research, Band 44, Ausgabe 15, November 2010, Seiten 1035-1042, ISSN 0022-3956, 10.1016/j.j.jpsychires.2010.03.012.