2012-06-25 04:41:53 +0000 2012-06-25 04:41:53 +0000
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Beeinträchtigt das Überspringen der Krabbelphase die Gehirnentwicklung Ihres Kindes?

Mein Sohn ist jetzt fast 9 Monate alt, aber er kann immer noch nicht krabbeln. Alles, was er tun kann, ist krabbeln, wenn er irgendetwas vor sich haben will. Es scheint, dass er seine Krabbelphase überspringen wird. Oder vielleicht bin ich noch zu früh, um es zu beurteilen ?

Auf der anderen Seite hörte ich aus meiner Nachbarschaft von einem ihrer Kinder, das ebenfalls seine Krabbelphase überspringt, dass sein Schreibstil im Vergleich zu ihren anderen beiden Söhnen irgendwie sehr schlecht ist. Sie dachten, dass dies darauf zurückzuführen sei, dass ihr zweites Kind das Krabbelstadium übersprungen hat, so dass die Gehirnentwicklung nicht so gut ist wie bei ihren Söhnen, die das Krabbelstadium nicht überspringen.

Was ich fragen möchte, ist:

  1. Stimmt es, dass wenn Ihr Sohn das Krabbelstadium überspringt, dies bedeutet, dass sein Wille eine gewisse Differenzierung in seiner Gehirnentwicklung im Vergleich zu dem Sohn bedeutet, der das Krabbelstadium nicht überspringt? und wie schlimm ist die Auswirkung?

  2. Wenn dies zutrifft, wie können wir diese negativen Auswirkungen auf die Gehirnentwicklung minimieren?

Alle guten Studien/Referenzen werden geschätzt.

Antworten (3)

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2012-06-25 12:35:44 +0000

Offenbar ist dies eine weit verbreitete Theorie. Es gibt eine ähnliche Frage auf einer anderen Website .

Das Überspringen des Kriechens ist inzwischen allgemein als entwicklungspolitisch normal anerkannt. In jedem Hinweis, den ich zu Meilensteinen in der Entwicklung von Babys gesehen habe, wird erwähnt, dass viele Babys niemals krabbeln. Siehe WebMD für ein Beispiel. Dieser Artikel von babycenter on crawling spricht über die Alternativen, die diese Babys oft entwickeln - Hintern krabbeln, rollen (nicht nur von Bauch zu Rücken oder von Rücken zu Bauch, sondern als Mittel der Bewegung von Ort zu Ort) oder auf dem Bauch gleiten. Aus der Sicht vieler ist die Koordination und der Wunsch nach Fortbewegung wichtig. Dieser Scientific American Artikel zitiert Studien, die zeigen, dass in einigen Kulturen Babys tatsächlich davon abgehalten werden, zu krabbeln, um zu verhindern, dass sie sich Krankheiten zuziehen, die durch Bodenerreger verbreitet werden.

Doch nicht alle Ärzte sind der Meinung, dass es eine gute Sache ist, das Krabbeln, Rollen oder Schleppen zu überspringen (alle werden als gleich wertvoll angesehen). Parenting magazine hat einen Überblick über die Debatte, die in der pädiatrischen Gemeinschaft von Bedeutung ist. Diese Studie in Pediatrics bemerkte, dass Rückenschläfer zwar körperliche Meilensteine erreichen, wie z.B. später krabbeln als Bauchschläfer, aber alle zur gleichen Zeit herumlaufen. Die Studie untersuchte nicht die feinmotorischen Fähigkeiten, die für Aufgaben wie das Halten eines Stiftes zum Schreiben erforderlich sind. Ein weiterer Überblick über die Studien ](http://www.nytimes.com/2001/04/29/us/baby-not-crawling-reason-seems-to-be-less-tummy-time.html?pagewanted=all&src=pm) ist in der New York Times zu finden. Beachten Sie, dass sich keine Ärzte um die “Gehirnentwicklung” kümmern, wie Sie behaupten, sondern eher um die Entwicklung der Feinmotorik und des Muskeltonus. Wie der Artikel der NY Times feststellt, ist der beste Indikator für Entwicklungsverzögerungen ein mangelnder Spracherwerb. Beachten Sie auch, dass viele Rückenschläfer krabbeln wollen, aber später als die Meilenstein-Richtlinien (die entwickelt wurden, als Bauchschlaf die Norm war) den Zustand normal ist. Dies gilt auch für das Rollen.

Wenn es der Fall ist - und die Beweise scheinen dafür zu sprechen, dass dies nicht der Fall ist -, dass Kriechen/Schieben/Schleppen die Feinmotorik und die Koordination auf wesentliche Weise fördert, dann würde die Lösung darin bestehen, die Kinder zu ermutigen, zu lernen, diese Fähigkeiten mit anderen körperlichen Aufgaben zu nutzen. Zum Beispiel soll die Feinmotorik durch die Arbeit an verschiedenen Arten von Griffen gefördert werden. Fördern Sie die Koordination mit frühzeitiger Gymnastik, Ballett oder anderen körperlichen Aktivitäten.

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2016-02-09 02:02:11 +0000

Ich bin 28 Jahre alt. Als Baby bin ich gelaufen, bevor ich gekrochen bin. Ich kann Ihnen sagen, dass ich persönlich keine Lernbehinderungen habe. Das Einzige, was für mich schwierig war, war, den Rhythmus zu finden, um Hampelmänner zu machen. Die waren eine Zeit lang traurig.

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2013-09-25 14:55:19 +0000

Ich bin Mutter von 3 Söhnen im Alter von sechseinhalb Jahren, 3 Jahren und 7 Monaten. Nun, mein Ältester saß mit achteinhalb Monaten, fing mit 7 Monaten an zu krabbeln, lief mit 1 Jahr 5 Monaten und sagte sein erstes Wort mit 1 Jahr 7 Monaten (Mama). Mein zweiter Sohn setzte sich mit 4 Monaten hin und begann mit 5 Monaten seine ersten Worte zu sagen. Er rollte nie, kroch nie. Er stand mit 8 Monaten und fing vor 1 Jahr an zu laufen. Mit einem Jahr sprach er etwa 50 Worte und sogar in Gruppen. Mit anderthalb Jahren konnte er mit den Menschen eine vollständige Konservierung durchführen. Mein Jüngster hat gerade angefangen, allein zu sitzen und sagt keine Worte. Was die Feinmotorik betrifft, so bin ich nicht der Meinung, dass die Kinder, die das Krabbeln überspringen, Schwierigkeiten mit der Motorik haben. Nun, früher habe ich bestimmte Türen verschlossen, damit mein zweiter Sohn die Räume nicht betreten konnte. Er konnte die Türen sehr leicht öffnen, während sein älterer Bruder (4 Jahre älter) dies nicht konnte. Dasselbe gilt für das Öffnen von Flaschen. Auch der zweite Sohn schreibt und zeichnet gerne, ohne aus dem Rahmen zu fallen. Mein mittlerer Sohn ist allerdings der einzige Linkshänder in der Familie. Ich weiss nicht, ob dies etwas mit seiner Linkshändigkeit zu tun hat.