Wie sollten wir mit dem Stottern eines Kleinkindes umgehen?

Als Sprachpathologe bin ich in der Behandlung des Stotterns ausgebildet worden. Doch als mein eigenes Kind in jungen Jahren dysfluent wurde, war ich verblüfft und besorgt.

Die meisten Kinder durchlaufen eine Phase dysfluenter Sprache (Stottern) im Alter von 2 bis 5 Jahren. Es besteht eine normale Entwicklungsdysfluenz, ABER dies ist auch das Alter, in dem viele mit WAHREM Stottern beginnen, Schwierigkeiten haben. Die eigentliche Frage ist, was der Unterschied ist.

Normale Dysfluenzen sind dadurch gekennzeichnet, dass ganze Wörter wiederholt werden - oft das erste in einem Satz. Es gibt keine Spannung im Gesicht oder im Mund und keinen Kampf, “die Worte herauszubekommen”. Sie haben Recht mit Ihrer Beobachtung, dass dieses Verhalten mit der Wortschatz- und Sprachflut zusammenhängt, die in diesem Alter auftritt.

Echtes Stottern ist jedoch mit mehr Spannung und Kampf verbunden. Bei den gestotterten Wörtern handelt es sich eher um Wortteile (wha-wha-wha-wha-what) oder längere Laute (wwwwhwhhhhhhhhhhhat). Gesichtsgrimassen oder Körperhaltungen, Unfähigkeit, einen Ton in Gang zu bringen, oder Kommentare wie “Ich kann nicht sprechen” sind alles Anzeichen für ein ernsthafteres Problem.

Eine Beurteilung durch einen Sprachpathologen ist immer dann gerechtfertigt, wenn das Problem für die Eltern von Bedeutung ist. Die Stottering Foundation of America bietet umfangreiche Informationen unter http://www.stutteringhelp.org . Ihre Publikation “If You Think Your Child is Stuttering” enthält wertvolle detaillierte Informationen.

Ich war an der University of Alberta, während sie eine zweiwöchige Klinik für Menschen (Erwachsene), die stottern, durchführte. Die Teilnehmer, mit denen ich sprach, sagten, sie hätten in dieser kurzen Zeit große Fortschritte gemacht. Während wir sprachen, gab es nur sehr wenige Anzeichen für ein Stottern. Einige waren praktisch sprachunfähig in die Klinik gekommen. Wenn also Ihr Kind stottert, fassen Sie sich ein Herz; es ist behandelbar. Sie haben einige großartige Ressourcen . Am besten ist ein frühes Eingreifen.

Hier ist eine Website , die über die Ursachen und einige Lösungen spricht. Ich war überrascht zu lesen, dass es einige Ursachen gibt:

• “Genetik (etwa 60 % derjenigen, die stottern, haben ein Familienmitglied, das ebenfalls stottert);
• Kindesentwicklung (Kinder mit anderen Sprach- und Sprechproblemen oder Entwicklungsverzögerungen stottern häufiger);
• Neurophysiologie (neuere neurologische Forschungen haben gezeigt, dass Menschen, die stottern, Sprache und Sprechen etwas anders verarbeiten als diejenigen, die nicht stottern); und
• Familiendynamik (hohe Erwartungen und schnelle Lebensstile können zum Stottern beitragen)”
• und es kann eine Kombination von Faktoren sein.

Es gibt einen Abschnitt für Kinder mit einem Video für Kinder von Kindern! Ein Kind beschreibt das Stottern genau so, wie Sie es tun: Sein Gehirn spricht schneller, als sein Mund gehen kann.

Für Eltern schlagen sie vor:

• langsam sprechen mit häufigen Pausen
• “Reduzieren Sie die Anzahl der Fragen, die Sie Ihrem Kind stellen. Kinder sprechen freier, wenn sie ihre eigenen Ideen ausdrücken, statt die Fragen eines Erwachsenen zu beantworten. Statt Fragen zu stellen, kommentieren Sie einfach das, was Ihr Kind gesagt hat, und lassen Sie es dadurch wissen, dass Sie es gehört haben. ”
• zeigen Sie, dass Sie mit Ihrem Körper und Gesichtsausdruck zuhören
• schenken Sie Ihrem Kind jeden Tag einige Minuten lang ungeteilte Aufmerksamkeit
• bringen Sie jedem Familienmitglied bei, abwechselnd zu sprechen und nicht zu unterbrechen
• schauen Sie sich an, wie Sie mit Ihrem Kind interagieren und versuchen Sie zu vermitteln, dass es viel Zeit zum Sprechen hat
• zeigen Sie, dass Sie akzeptieren, wer Ihr Kind ist, ob es stottert oder nicht

Sie teilen auch einige berühmte Personen, die gestottert haben. Eine andere site erwähnt, dass Colin Firth jetzt Schwierigkeiten hat.

Ich bin ausgebildete Kindesentwicklungswissenschaftlerin und behandle auch Kinder mit Entwicklungsstörungen, einschließlich Sprach- und Kommunikationsstörungen bei Kindern. Es ist völlig normal, dass ein Kind eine Phase durchläuft, in der es stottert, - die überwältigende Mehrheit der Kinder tut dies. Solange es keine anderen Entwicklungssymptome gibt und das Stottern nicht länger als ein paar Monate anhält, haben Sie nichts zu befürchten. Sie spielen selbst auf die Ursache an, wenn Sie sagen, dass sich sein Wortschatz erweitert und sein Mund nicht mithalten kann! - Technisch gesehen nicht so, aber es gefällt mir, und es trifft den Nagel auf den Kopf.

Es kommt darauf an. Bestimmte Dinge sollten sofort mit einer Therapie behandelt werden, aber Stottern bestimmter Arten, das Wechseln von Vokalen oder Konsonanten und viele andere “Probleme” können ein völlig normaler Sprachverlauf sein, besonders bei einem 2,5jährigen. Wir ließen die Sprache meines Sohnes aus einem ähnlichen Grund untersuchen, und der Fachmann stellte fest, dass sie normal war. Es stellte sich heraus, dass sie korrekt war. Er hat sie auf natürliche Weise überwunden. Da sie Besorgnis auslöst, sollten Sie auf jeden Fall mit einem Fachmann sprechen, der den Unterschied besser erkennen kann als ein Forum.

Unser Sohn hatte ein ähnliches Problem um seinen 2. Geburtstag herum, bei dem er oft die erste(n) Silbe(n) eines Satzes 5…8 Mal wiederholte und dann das Wort vollständig sagte (oft, aber nicht unbedingt in Situationen, in denen er aufgeregt oder nervös war).

Ich bin kein Experte für die Entwicklung von Kindern und ihre Sprechfähigkeit, aber ich betrachte ihn für sein Alter (auch damals) als ziemlich weit voraus, was seine Fähigkeit, sich auszudrücken, und ziemlich komplexe Dinge betrifft.

Wir fanden eine nationale Organisation, die Eltern unterstützt (in Deutschland: http://www.bvss.de/ Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe e.V. ). Sie bot zu bestimmten Terminen, an denen wir uns beraten ließen, eine kostenlose Telefon-Hotline an und schickte uns Material (Broschüren etc.) und Adressen von Logopäden in unserer Region per Post.

Der Logopäde der Hotline stellte mir mehrere Fragen über die Art und Häufigkeit des “Stotterns”. Sie wollte auch wissen, ob das Kind selbst frustriert über seine Unfähigkeit, “direkt” zu sprechen, zu sein schien, was aus unserer Sicht nicht der Fall war.

Die Essenz ihres (des Sprachtherapeuten) Ratschlags war:

In 80% der Fälle ist dies ein normaler Teil der Sprachentwicklung (in meinen Worten: “wenn das Gehirn schneller ist als der Mund”), der von selbst verschwindet. Da in unserem Fall nur ein von mehreren möglichen Symptomen des Stotterns auftrat, riet uns der Logopäde, die Entwicklung für etwa 6 Wochen** unter Berücksichtigung der folgenden Aspekte zu beobachten und dann erneut anzurufen, falls die Symptome nicht verschwunden sind oder sich sogar verschlechtern, um weitere Ratschläge einzuholen:

Zu berücksichtigende Aspekte:

• nimmt die Anzahl der wiederholten Silben mit der Zeit zu oder ab?
• nimmt die “Spannung” des Kindes zu?
• nimmt seine Frustration zu?
• treten zusätzliche Symptome auf?
• ist das Stottern abhängig von Zeit/Situation/Anzahl der Personen.

Was Eltern tun können:

• das Kind “entlasten”: Die Eltern sollten mehr mit dem Kind sprechen und das Kind seltener zum Sprechen auffordern (z. B. nach dem Lesen einer Geschichte vor dem Schlafengehen das Kind nicht auffordern, die Geschichte noch einmal zu erzählen, sondern einfach warten, wenn es das alleine tun will)
• geduldig sein und dem Kind Zeit zum Sprechen geben (es nicht unterbrechen)
• gemeinsam mit dem Kind Verse sagen oder Lieder singen, da sie oft leichter auszusprechen sind als “normale” Sätze
• langsam sprechen

nun, wir haben einige Wochen gewartet und das Phänomen ist verschwunden. Unser Sohn ist jetzt 3,5 Jahre alt, und von Zeit zu Zeit gibt es ein wenig “Stottern” (Wiederholung einiger erster Silben), aber wir halten das für ganz normal, da er viel spricht und auch recht schwierige Sätze sagt.

Meine Nichte hatte etwa im gleichen Alter ein ähnliches Problem, und ein befreundeter Sprachtherapeut riet uns, dass dies in diesem Alter nicht ungewöhnlich sei. Der beste Rat, den sie uns gab, war, es zu vermeiden, die Aufmerksamkeit darauf zu lenken. Unterbrechen Sie Ihr Kind nicht und lassen Sie es ausreden.

Jetzt, ein Jahr später, fällt es überhaupt nicht mehr auf. Genauso wenig, wie man von mir sagen könnte, dass ich stottere, wenn ich müde bin.

Damit schließe ich mich dem Rat von Peter an, einen Fachmann zu konsultieren, wenn es immer noch Besorgnis erregt.

Um Ihre Frage zu beantworten, ob Sie dies ignorieren sollten, würde ich Folgendes sagen:

Meine Philosophie ist, dass, wenn ich die Frage im Internet stelle, ich den Arzt meines Kindes fragen sollte. Wenn mein Arzt meine Fragen nicht ernst nimmt (auch wenn sie diese Frage diese Woche schon zum 14. Mal gehört haben!), dann ist es an der Zeit, einen neuen Arzt zu finden.

Sie sind der Elternteil. Sie haben das Recht, besorgt zu sein. Ihr Arzt kann sagen, dass das völlig normal ist. Aber selbst in diesem Fall haben Sie die Gelegenheit genutzt, Ihr Kind besser kennen zu lernen und die Beziehung zu ihm aufrechtzuerhalten. Ihr Arzt wird vielleicht sagen, dass es ein Problem gibt, und dann haben Sie Ihr Kind für eine frühe Intervention vorbereitet. So oder so, Sie können nachts schlafen gehen, weil Sie wissen, dass Sie getan haben, was Sie konnten. Ihr Seelenfrieden ist auch wertvoll!

Was das “Wie” betrifft, würde ich vorschlagen:

• Machen Sie ein kleines Tagebuch, um zu notieren, wann er das Problem zu zeigen scheint.
• Fügen Sie in dieses Tagebuch Notizen darüber ein, was das Problem verschlimmert.
• Fügen Sie darin Notizen darüber ein, was zur Lösung des Problems beizutragen scheint.
• Zeigen Sie an, wenn er frustriert ist.
• Machen Sie eine Video-/Audioaufnahme des Stotterns Ihres Sohnes.
• Bringen Sie alles oben Genannte zusammen mit Ihrem Sohn zum Kinderarzt.
• Versuchen Sie, Ihren Sohn dazu zu bringen, das Stottern in der Kinderarztpraxis zu wiederholen; andernfalls verwenden Sie das Band. (Da Sie gesagt haben, dass er dies am häufigsten bei Menschen zu tun scheint, bei denen er sich wohl fühlt, könnte das Band hier von besonderem Wert sein)

• Gehen Sie mit dem Kinderarzt das Tagebuch durch, um zu sehen, ob es irgendein Muster gibt. Machen Sie sich reichlich Notizen.

• Wenn das Ped nicht der Meinung ist, dass es sich um ein wichtiges Thema handelt, würde ich Musik vorschlagen, die Ihrem Kind hilft, einen besseren Sprachrhythmus zu entwickeln.

• Wenn er frustriert wird, zwingt ihn vielleicht das Singen, was er Ihnen sagen will, dazu, langsamer zu werden und sich auf die Worte zu konzentrieren.

• Es kann auch helfen, eine Art taktile Bewegung zu verwenden, um seine Worte zu koordinieren. Klatschen mag Menschen außerhalb Ihrer Familie seltsam erscheinen, aber selbst wenn er bei jedem Wort oder jeder Silbe mit dem Finger gegen seine Handfläche klopft, kann ihm das helfen, sich auf sein Metermaß zu konzentrieren.

• Eine Parkbezirksklasse oder eine Bibliotheksklasse über grundlegende Musik für Kleinkinder könnte ihm auch helfen, einen besseren Rhythmus zu finden, der sich in besseres Sprechen übersetzt.

• Eine Parkbezirks- oder Bibliotheksklasse für Basistanz könnte aus den gleichen Gründen ebenfalls helfen.

• Er mag für einen Kinderchor noch etwas jung sein, aber wenn Ihre örtliche Musikschule oder Ihr Parkbezirk Gruppenunterricht für Kleinkinder im Singen anbietet, könnte ihm das helfen, seine Atmung besser zu kontrollieren und die Geräusche, die aus seinem Mund kommen, besser wahrzunehmen.

Viel Glück!

Ich habe hier nicht alles gelesen, daher entschuldige ich mich, wenn ich etwas verpasst habe. Mein Sohn stottert, seit er zu sprechen begonnen hat. Ich stelle auch fest, dass er es öfter tut, wenn er nervös ist.

Was ich festgestellt habe, ist, dass ich mich sehr bemühe, ihm meine ganze Aufmerksamkeit so anmutig wie möglich zu schenken, wenn ich sein Stottern bemerke. Ich knie mich auf ein Knie (seine Höhe), lege meine Hand sanft auf ihn und spreche sanft mit ihm. Ich tue, was immer ich kann, um es ihm so bequem wie möglich zu machen.

Es scheint zu funktionieren. Ich sage ihm, er soll sich beruhigen und langsamer sprechen. Ich rede nicht über ihn und beende seine Sätze nicht. Ich weiß, dass es daran liegt, dass sein kleiner Verstand entweder so schnell denkt oder ihm das nächste Wort nicht einfällt.

Alles in allem hat die Liebe und Gnade, die ich ihm zeigen kann, bisher funktioniert.

Viel Glück.

Ich würde mir darüber keine Sorgen machen. Unser Sohn tat dasselbe, als sich sein Wortschatz erweiterte, irgendwann ab etwa zwei Jahren. Nach 2-6 Monaten ist er daraus herausgewachsen, er ist jetzt 5 Jahre alt und zeigt keines der Stotterverhaltensweisen.

Es gibt genug Dinge, für die man Energie aufwenden kann, wenn es um die Elternschaft geht (Integrität vorleben und lehren, seine Kinder genießen, eine gesunde Ehe führen, usw.) Machen Sie sich nicht zu viele Sorgen über die stimmlichen Entdeckungen Ihres Kindes :)