Sollte ich meinem Kind Aktivitäten aufzwingen?

Ich bin absolut der Meinung, dass man seinem Kleinkind Aktivitäten aufzwingen sollte, aus dem Grund, den Sie beim Taekwondo gefunden haben: Wie kann es, ohne es auszuprobieren, erkennen, ob es ihm gefällt?

Als Erwachsene können wir erkennen, wenn uns etwas nicht gefällt, weil wir es schon einmal ausprobiert haben - oder etwas Ähnliches -, im Gegensatz dazu, wenn wir uns unwohl fühlen, nur weil es etwas Neues ist. Wenn es Letzteres ist, können wir uns sowieso dazu zwingen, in der Hoffnung, dass es uns gefällt, wenn wir uns daran gewöhnt haben. Aber ein Fünfjähriger hat keine solche Erfahrung oder die Selbstbeherrschung, um darauf zu reagieren, wenn er sie hätte. Es liegt an den Eltern eines solchen Kindes, ihn sicher in die Erforschung der verschiedenen Aktivitäten zu führen, die für Kinder zur Verfügung stehen. Sie wollen nicht, dass Ihr Kind Gelegenheiten für Spaß, für Selbstachtung, für eine lebenslange Sucht nach gesunder Bewegung verpasst, nur weil es eine natürliche Neigung hat, sich von neuen Aktivitäten zurückzuhalten.

Es gibt jedoch Fallstricke, und es ist großartig, dass Sie sich um sie sorgen. Sie wollen ihn definitiv nicht zu etwas drängen, was er nicht tun will, oder ihn von seinen natürlichen Interessen abbringen, aber die Tatsache, dass Sie sich darüber Sorgen machen, bedeutet, dass Sie wahrscheinlich nicht zu diesen überheblichen Eltern gehören werden, die versuchen, ihre Träume durch ihre Kinder zu leben.

Sagen Sie ihm also, dass niemand weiß, was ihm gefallen wird, bevor er es nicht versucht hat, und Sie wollen, dass er weiß, welche Dinge im Leben ihm Spaß machen werden, also melden Sie ihn für ein oder zwei weitere neue Dinge an. Wenn es ihm nach dem Unterricht immer noch nicht gefällt, muss er es nicht noch einmal machen.

Aber überlegen Sie sich Folgendes sorgfältig, bevor Sie weitermachen:

• Ist das Aktivitätsalter angemessen? In diesem jungen Alter geht es beim Fußball darum, Spaß zu haben. Die Trainer sollten lebenslustig und enthusiastisch sein, und die Kinder sollten lächeln und lachen. Am Ende jedes Spiels sollten alle Kinder davon überzeugt sein, dass sie großartig waren, und die Trainer sollten nur eine vage Vorstellung (wenn überhaupt) vom Spielergebnis haben.

• Findet er es anregend, mit anderen Kindern herumzulaufen, oder anstrengend? Kinder, die durch die Ausübung einer Mannschaftssportart energetisiert werden, können wahrscheinlich mehr als eine Mannschaftssportart pro Saison ausüben. Kinder, die dadurch ausgelaugt sind, sollten nicht mehr als eine Mannschaftssportart pro Saison ausüben, und sie brauchen danach vielleicht etwas Zeit allein oder mit den Eltern, um sich zu erholen.

• Hat er etwas gegen den Sport oder dagegen, ihn von Ihnen zu lernen? Manche Kinder scheinen in eine antagonistische Beziehung zu einem Elternteil zu geraten, wenn dieser versucht, ihnen etwas zu zeigen. Sie nehmen Richtung/konstruktive Kritik von einem offiziellen Trainer oder Lehrer viel besser auf und wollen von ihren Eltern nur Lob hören. Wenn das der Fall ist, dann zwingen Sie Ihr Kind nicht dazu, die Aktivität von Ihnen zu lernen, sondern melden Sie es für etwas an, das von anderen unterrichtet wird.

• Hat es nur dann Freude an Dingen, wenn es gut darin ist? Manche Kinder können das schlechteste Kind im Team sein, aber trotzdem genauso viel Spaß haben wie das beste Kind im Team. Andere müssen sehen, dass sie mit denen um sie herum mithalten können und wirklich unglücklich sind, wenn die meisten Kinder besser sind als sie. Finden Sie heraus, welcher Typ Ihr Kind ist, und berücksichtigen Sie das, wenn Sie nach Dingen suchen, für die Sie ihn anmelden können.

• Kann er es später sowieso abholen und nicht schlechter dran sein, wenn er zu spät anfängt? Radfahren ist etwas, wofür man nicht jahrelang üben muss; anders als beim Fußball wird er nicht hoffnungslos hinter seinen Freunden zurückbleiben, wenn er erst mit acht oder zehn Jahren anfängt, Rad zu fahren. Und irgendwann wird er wahrscheinlich sowieso das hier machen wollen, weil es ihm eine gewisse Freiheit gibt und seine Altersgenossen es tun werden.

• Gibt es einen anderen Weg, der ihn in die Aktivität führen kann? Baseball erfordert, wie Fußball, Geschicklichkeit und viel Übung, aber anders als beim Fußball sind Kinder im Allgemeinen bis mindestens sieben oder acht Jahre unkonzentriert, egal wie viel sie üben. Wenn er nicht mit Ihnen Fangen spielen will und Sie sich entscheiden, ihn dieses Jahr nicht für den T-Ball anzumelden, können Sie versuchen, mit ihm MLB-Spiele anzuschauen und Ihr Team anzufeuern. Wir nehmen so viel über Baseball durch Osmose auf, nur weil wir in Amerika aufwachsen, dass wir vergessen, dass die Regeln des Baseballs - von dem, was ein Strike ist und wie viele man bekommt, bevor man draußen ist - und was bedeutet “draußen sein” überhaupt? – bis hin zur Infield-Fly-Regel – erstaunlich kompliziert sind. Wenn er einige Spiele mit Ihnen angeschaut hat, dann wird er, wenn er später anfängt zu spielen, zumindest wissen, in welche Richtung er die Bases laufen lassen muss. (Für die meisten Fünfjährigen nicht selbstverständlich.)

• Ist das eine Überlebenstechnik? Die meisten Eltern, die ich kenne, bestehen darauf, dass ihre Kinder Schwimmunterricht nehmen. (Ich habe meine äußerst widerwillige Tochter motiviert, indem ich ihr am Abend zuvor versprochen habe, wenn sie schwimmen lernt, würde ich sie Surfen lernen lassen. Sie verbrachte dann die nächsten zwei Wochen damit, sich ins Wasser zu stürzen - sie hatte gerade Lilo & Stitch gesehen und fand es toll - und war die einzige Vierjährige, die am Ende der ersten Unterrichtsstunde die Stufe 1 verließ)

• Achten Sie auf die Dinge, für die er sich interessiert? (Ich sehe, dass Sie das tun, aber ich versuche, meine Liste mehr im Allgemeinen für andere nützlich). Wenn Sie sich als Elternteil für Sport interessieren, denken Sie an die anderen Dinge, die es da draußen gibt (wie Ukelelen!). In den meisten Gemeinden gibt es auch Tanz-, Musik- und Kunstunterricht für Kinder. In der Bibliothek gibt es vielleicht einen Lego-Club. Es geht darum, dass Ihr Kind glücklich ist und neue und lohnende Fähigkeiten lernt und beherrscht.

• Übertreiben Sie den Zeitplan nicht. Kinder brauchen eine unstrukturierte Auszeit, um ziellos umherzuwandern, ein Innenleben zu entwickeln und zu lernen, wie sie sich unterhalten können, wenn nichts los ist.

Nach 2 - 3 Jahren wird er viele verschiedene Dinge ausprobiert haben, und er - und Sie - werden eine bessere Vorstellung davon haben, was ihm gefällt. Schneller Sport oder langsamer Sport, Mannschaftssport oder Einzelsport. Tanz, Musik oder Kunst. An diesem Punkt sollten Sie ihn vollständig mitbestimmen lassen, an welchen Aktivitäten er sich beteiligen soll. (Nicht mitgezählt sind Dinge, auf die Ihre Familie oder Kultur besteht und für die Sie ihm keine Wahl lassen, wie zum Beispiel… Schwimmunterricht; Hebräisch- oder Chinesischunterricht; ein Musikinstrument; mindestens eine Sportart, zum Nutzen der Gesundheit). Sie können ihn drängen, seine Meinung zu ändern, wenn Ihnen etwas sehr wichtig ist, aber er hat die Wahl.

Was die Motivation betrifft: Im Allgemeinen sage ich meiner Tochter die Wahrheit: Ich möchte, dass sie Dinge ausprobiert, damit sie weiß, was ihr gefallen wird. Ich bin gegen Bestechung, aber ich glaube an das “Feiern”. Als meine Tochter eine, wie ich dachte, zu viele Eislaufstunden damit verbrachte, einen Stuhl herumzuschieben, erwähnte ich, dass wir beide, wenn sie zum ersten Mal eine ganze Stunde ohne Stuhl lief, ein Eis essen gehen würden, um zu feiern. Unnötig zu sagen, dass wir feierten - dass sie diese erstaunliche Fähigkeit erworben hatte, das Eis ganz alleine auf und ab zu laufen!!! – nach der nächsten Lektion.

Wenn Sie Ihr Kind zwingen, einen Sport zu treiben, wird es Ihnen das übel nehmen und es später im Leben nicht weitermachen, da es immer etwas war, was meine Mama/mein Vater von mir wollte.

Wenn Sie Ihr Kind in etwas Sinnvolles verwickeln wollen, müssen sie es als eine lustige Sache sehen, die sie tun. Sie müssen sich als Teil davon fühlen. Zuerst wird es für ein Kind sehr entmutigend sein, einen Raum voller anderer Kinder zu betreten, die es nicht unbedingt kennt, und eine Aktivität zu machen, die es noch nicht machen kann.

Ich würde Fragen stellen, warum es sich nicht beteiligen will. Kein Kind möchte auf etwas Spaßiges verzichten.

Ist Ihr Kind introvertiert und braucht deshalb vielleicht sanfte Führung und Überzeugungsarbeit, um den Spaß zu erkennen, der darin liegt, Teil eines Kampfsportvereins oder einer anderen Sportart zu sein.

Ist Ihr Kind faul? Ist dies auf eine ungesunde oder unausgewogene Ernährung zurückzuführen? Hier ist nur eine Seite von vielen im Internet, die Sie dabei unterstützen kann, sich gesünder zu ernähren, wenn das nötig ist.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind Fussball spielt, spielen SIE dann mit ihm Fussball, um sein Interesse zu wecken?

Ich trainiere eine Kampfkunst und habe nicht die Absicht, sie meiner Tochter aufzuzwingen, was ich jedoch tue, ist, sie indirekt dafür zu interessieren, indem ich ihr zeige, wie viel Spass es machen kann und wie einfach es für mich ist, Dinge zu tun, wenn sie versucht, mich aufzuhalten usw. Durch dieses “Spiel” schaffe ich ein Interesse an etwas, von dem ich hoffe, dass sie ein Teil davon sein möchte, oder schlimmstenfalls findet sie Interesse an einer anderen Kampfkunst! Wer weiss. Kinder brauchen Anleitung und dürfen zu nichts gezwungen werden.

Ich hoffe, das hilft

Versuchen Sie herauszufinden, wo seine Interessen liegen, und geben Sie ihm dann die Gelegenheit, diesen Interessen nachzugehen.

Natürlich könnte es möglich sein, dass er eine Vorliebe für andere Aktivitäten entwickelt, wenn er sie erst einmal genug ausprobiert. Fragen Sie ihn bei dieser Art von Aktivitäten, was seine Meinung zu der Aktivität ist. Wenn er nicht sehr sicher ist, ob er sie hasst, dann sagen Sie ihm, er soll es eine Weile versuchen und aufhören, wenn sie ihm nicht gefällt. Z.B. Papa, Golf ist scheiße, weil es so langsam ist. Ich bevorzuge schnellere Dinge. Schlagen Sie ihm also Takewondo oder Basketball vor.

Versuchen Sie, Wege zu finden, ihn zu ermutigen, neue Aktivitäten auszuprobieren. Zeigen Sie ihm z.B. coole Kampfsportfilme wie die Matrix, um möglicherweise Interesse an Takewondo zu wecken, oder sagen Sie ihm einfach, dass es gut ist, das zu wissen, um sich selbst zu verteidigen und sich gegen Tyrannen zu wehren. Finden Sie heraus, ob er Musik mag und ein Rockstar werden möchte. Dann ermutigen Sie ihn, Schlagzeug, Gitarre oder was immer er mag, zu lernen.

Ich wünsche Ihnen viel Erfolg bei der Erziehung und Erziehung eines guten Kindes.

PS: Würden Sie ein Produkt ausprobieren, nur weil ein Verkäufer Ihnen das gesagt hat und weil seine Firma eine riesige Anzahl von Dollars für die Herstellung & Werbung dafür ausgegeben hat ? Wahrscheinlich nicht. Sie hätten gerne ein paar starke Argumente oder Sie müssten in der Stimmung sein, es zu versuchen. Um Ihrem Kind eine Idee zu verkaufen, müssen Sie dies im Hinterkopf behalten.

Warum sollten Sie es erzwingen wollen?

Jemanden zu zwingen, etwas zu tun, was er nicht will, ist in der Regel kontraproduktiv, unabhängig von seinem Alter. Wenn er mitmacht, stehen die Chancen gut, dass er es Ihnen entweder übel nimmt, wenn Sie ihn zwingen, oder dass er mitmacht, bis er einen Ausweg findet, oder dass er nur Ärger macht, bis er gebeten wird, zu gehen.

Ein Kind zu zwingen, etwas zu tun, ist keine Disziplin. Bei Disziplin geht es darum, vernünftige Maßstäbe zu setzen, sie und die Gründe dafür deutlich zu machen und klare Konsequenzen für unvernünftiges Verhalten zu ziehen.

Es wäre besser, sich die Zeit zu nehmen, mit ihm (nicht an ihm) zu sprechen und herauszufinden, was er tun möchte. Vielleicht können Sie auch den Grund für seine Weigerung herausfinden. Wenn es etwas anderes gibt, das ihn mehr interessiert und nicht schadet, ist es wahrscheinlich besser, einen Weg zu finden, wie er das tun kann. Er wird engagiert sein, und Sie müssen sich keine Sorgen machen, dass er versucht, etwas anderes zu tun. Sie werden vielleicht feststellen, dass er mehr daran interessiert ist, sich mit Freunden zusammenzutun, oder wenn Sie sich mit ihm zusammenschließen. Vielleicht gibt es noch andere Kinder in den Klassen, die er nicht mag. Vielleicht finden Sie auch, dass er sich für etwas Lohnenswertes interessiert, an das Sie noch nicht einmal gedacht haben. Aber Sie werden nichts davon wissen, wenn Sie ihm nicht zuhören und nicht verstehen, was ihn motiviert (oder demotiviert).

Ich habe früher eine Kampfkunst unterrichtet (nicht Karate, aber eine, die oft Kinder oder ihre Eltern ansprach). Die Kinder, die gut waren, brauchten manchmal einen gelegentlichen Anstoß und Ermutigung, aber im Grunde waren sie da, weil sie es wollten. Die Kinder, die gezwungen wurden und wirklich nicht dabei sein wollten, brachen nur selten aus dieser Situation aus. Es spielt keine Rolle, wie gut ein Kampfkunstlehrer oder ein Turn- oder Tennistrainer ist - ein Kind, das zur Teilnahme gezwungen werden muss, wird aus dem Unterricht oder der Aktivität nicht viel Nutzen ziehen. Dasselbe gilt für den Unterricht in der Kirche.

Man braucht auch nicht zu warten, bis er 6 Jahre alt ist. Der Trick ist, mit dem zu arbeiten, was ihn interessiert, unabhängig vom Alter, und vernünftige Erwartungen zu haben.

Ich denke, dies ist eine ausgezeichnete Frage, und Ihr Sohn erinnert mich ein wenig an meinen eigenen Sohn, der nicht ganz 6 ½ Jahre alt ist. Wir begannen mit ihm im Choi Kwong Do (einer Variante des Taekwondo), als er etwa 4 ½ Jahre alt war. Mein Sohn ist kein durchsetzungsstarkes Kind, und er ist auch ziemlich introvertiert. Ihn dazu zu bringen, neue Aktivitäten auszuprobieren, ist manchmal eine Herausforderung. Er fängt nächste Woche in der ersten Klasse an, und er ist ein wenig besorgt darüber, weil es bedeutet, dass er nicht jeden in seiner Klasse kennen wird (auch wenn er mehrere kennen wird). Das Zögern, etwas Neues auszuprobieren, hat für ihn damit zu tun, dass er niemanden in der Klasse kennt und nicht weiß, was er tut. Ich kann ihm nachfühlen - ich habe ähnliche Vorbehalte, neue Dinge auszuprobieren. Es ist etwas, woran ich als Erwachsener arbeiten musste, und es hält mich immer noch davon ab, einige neue Dinge auszuprobieren, selbst wenn ich glaube, dass sie mir gefallen könnten. Häufig finde ich jedoch, dass ich, sobald ich etwas Neues ausprobiere (eine Klasse, eine Organisation usw.),

• ich bin darin nicht schlechter als jeder andere im Raum.
• Die meisten Leute sind wirklich nett und freundlich.
• Ich mache es wirklich gerne.

Ich habe einmal gezählt und entdeckt, dass ich etwa 10 verschiedene Arten von Unterricht (von Gymnastik und Ballett bis hin zu Violine und Klavier) ausprobiert habe und mich als Kind an keinen davon gehalten habe. Weil meine Mutter mich nicht dazu zwang (als Hintergrund wurde meine Mutter sehr arm erzogen und kam nie dazu, so etwas zu tun, so dass sie es für eine große Sache hielt, dass ich überhaupt die Möglichkeit dazu hatte). Jetzt, als Erwachsener, wünschte ich mir, meine Mutter wäre durchsetzungsfähiger gewesen und hätte mich MADE üben lassen oder gesagt: “Nein, du wirst das zu Ende bringen”, anstatt mir immer einen leichten Ausweg zu bieten. Infolgedessen verfolge ich bei meinen Kindern einen anderen Ansatz. Ich bin aufdringlicher. Es gibt Zeiten, in denen mein Sohn nicht aufhören will, mit seinen Legos zu spielen und in seine Choi-Klasse gehen will, aber ich erinnere ihn daran, dass er sich zum Ziel gesetzt hat, den schwarzen Gürtel zu bekommen, und dass es meine Aufgabe als seine Mutter ist, ihm dabei zu helfen, dieses Ziel zu erreichen. Ich habe einen Freund von mir, der ganz anders ist. Sie ist der Meinung, dass ihr Sohn, wenn er wirklich etwas tun will, die Verantwortung auf sich nehmen muss, um zu üben. Ich behaupte, dass die meisten 6-Jährigen nicht über das Selbstbewusstsein verfügen, um so etwas überwachen zu können, aber das liegt alles an der Persönlichkeit Ihres Kindes.

Abgesehen davon habe ich einige Tricks gelernt, die es meinem Sohn erleichtern, neue Aktivitäten auszuprobieren:

1. Wir werden ihn für Aktivitäten mit einem Freund anmelden. Dieser Sommer war zum Beispiel der Schwimmunterricht im Sommer. Er war nicht besonders begeistert davon, schwimmen zu lernen, aber es musste getan werden. Wir meldeten ihn bei einem anderen kleinen Jungen an, den er aus Choi kennt. Einen Freund dort zu haben, der ebenso ungeschickt im Schwimmen war wie er, half ihm, selbstbewusster zu werden, um an den ersten Schwimmstunden teilzunehmen. Am Ende der zweiten Klasse liebte er es.
2. Wir schickten ihm einige Wochen im Voraus Ideen über mögliche neue Aktivitäten. Wir erzählten ihm vom Schwimmunterricht lange vor Schulschluss, nur damit er die Idee irgendwie verarbeiten konnte.
3. Jetzt, wo er 6 Jahre alt ist, lassen wir ihm mehr Mitspracherecht bei den Aktivitäten, an denen er teilnimmt. Wir hatten mit dem Gedanken gespielt, eine Aktivität hinzuzufügen. Wir gaben ihm die Möglichkeit, Herbstfußball oder Pfadfinder auszuprobieren, und erklärten ihm, dass er sich nur für eine davon entscheiden könne, weil in der Woche keine Zeit für beides sei. Er hat sich für die Pfadfinder entschieden (was für ihn die bessere Option ist). Wir schließen uns absichtlich einem Rudel an, das mehrere Jungen umfasst, die er kennt, damit er sich wohler fühlt (außerdem kennen wir die Eltern, was für uns ein Bonus ist!).
4. Wir sind uns ziemlich sicher, wen wir für unsere Ausbilder/Lehrer auswählen. Andrew ist in manchen Dingen ziemlich sensibel und reagiert nicht gut auf Leute, die schreien oder sich schämen. Es gibt überraschend viele erwachsene Dozenten, die diese Dinge tun und die wahrscheinlich nichts mit dem Unterrichten von Kindern zu tun haben.

Wie bereits erwähnt, besteht immer die Gefahr, es zu übertreiben und “der” Elternteil zu sein, der versucht, stellvertretend durch sein Kind zu leben, aber es klingt nicht so, als ob Sie in Gefahr wären, das zu tun. Wie soll ein Kind sonst wissen, was es interessiert, wenn es nicht die Möglichkeit hat, es zu versuchen?

Ich bitte meine Kinder immer, das Semester zu beenden, wenn sie etwas beginnen. Mein Fünfjähriger wollte Gymnastik machen und wollte plötzlich nicht mehr. Schade, er ist sowieso zehn Wochen dabei.

Abgesehen davon würde ich ihm oder seinen Schwestern keine Aktivität aufzwingen, wenn sie kein Interesse daran bekunden würden. Es gibt viel zu viele Dinge, die man im Leben ausprobieren kann, und Sport ist wirklich überhaupt nicht wichtig. Vor Jahrzehnten hatten wir nicht so viele Möglichkeiten, aber wir haben es trotzdem geschafft, viele Dinge auszuprobieren. Wenn er nicht gut darin ist, einer wöchentlichen Klasse oder einer anderen organisierten Aktivität zu folgen, könnte er sehr gut Schnecken im Hinterhof jagen oder aus Schrott Wohnhäuser bauen oder Geschichten erfinden, und diese Fähigkeiten werden ihm viel nützlicher sein ;)

Was ich meine, ist, dass Sie ihn unmöglich dazu bringen können, alles auszuprobieren, was sich lohnen würde, wie könnten Sie sich also davon überzeugen, dass es wichtig ist, diese eine Klasse auszuprobieren? Setzen Sie ihn verschiedenen Dingen aus, bringen Sie ihn zu Sportveranstaltungen, zeigen Sie ihm Videos auf YouTube (so habe ich meinen Sohn zur Capoeira gebracht ;)), und lassen Sie ihn fallen und etwas anderes ausprobieren. Man kann unmöglich einen 5-Jährigen (oder auch einen 10-Jährigen) bitten, sich für ein Jahr anzumelden, wie ich manchmal höre, dass das in manchen Familien passiert. Ich würde es nicht tun, wie könnte ich es also von einem Kind verlangen? Aber ein bisschen Beharrlichkeit (je nach Alter und Fähigkeiten des Kindes) kann nicht schaden, da es für seine Wahl verantwortlich gemacht werden kann (es kostet viel, es erfordert Organisation, usw. usw.).

Ich weiß nicht, ob ich die Aktivitäten “erzwingen” würde, aber vielleicht würde ich ihnen einen Anreiz geben. Kinder reagieren gut auf Anreize, genau wie Erwachsene. “Versuchen Sie eine Saison lang eine Sportart, nach jedem Spiel gehen wir Eis essen.” “Mach zehn Tae Kwon Do-Kurse, dann kannst du das neue Spielzeug haben, nach dem du gesucht hast.” Bieten Sie einen äußeren Anreiz, um das Verhalten zu fördern, an dem Sie interessiert sind, und dann wird er vielleicht feststellen, dass ihm die Aktivität trotzdem gefällt.

Gewalt ist dort wahrscheinlich ein starkes Wort. Ich persönlich würde sagen, zwingen Sie sie zu nichts, aber Sie können sie absichtlich auf eine Weise ermutigen, die wahrscheinlich wie psychologische Manipulation aussieht.

Nehmen wir zum Beispiel Fußball, haben Sie versucht, mit ihm in einem Park zu spielen, nur Sie beide? Wenn Sie mit ihm aktiv sind, wird er es vielleicht noch mehr wollen und als Übergang dazu dienen, dass er in einer Liga spielen will, in der Ihre Teilnahme nur aus dem Besuch der Spiele und dem Unterstützen, Anfeuern usw. besteht.

Für mich war ich als Kind für alles angemeldet. Ich wollte nichts davon machen und war zu jung, um zu verstehen, dass es die Art und Weise war, wie meine Eltern ihre Arbeitsroutinen während des Sommers lösten. Ich wollte nicht mitmachen, und meistens wollte ich es auch nicht. Aber ich habe sie oder den Sport oder die Aktivitäten deswegen nicht verabscheut, und deshalb denke ich, dass die Antworten, die man bekommt, die eine Garantie dafür bieten, dass das Kind einen verachtet, oder die Aktivitäten, ein wenig extrem, aber dennoch möglich sind. Aber ich weiß, dass ich damals viel mehr daran interessiert war, Dinge mit meinen Eltern zu tun, und ich weiß, dass meine Kinder heute ein größeres Interesse an den Dingen haben, die ich mit ihnen tue. Da muss doch etwas dran sein.

Also sage ich offiziell, dass Sie diese Dinge so oft wie möglich mit ihm machen sollten, damit es eher wie lustige Dinge aussieht, die man mit seiner Familie macht, als dass man irgendwo hingeschickt wird oder sich freiwillig meldet, um Dinge wie eine Möglichkeit zu tun, sie für ein paar Stunden loszuwerden. Ich sage nicht, dass er das so empfindet, aber ich weiß, wie es für mich aussah, als ich jung war.

Hören Sie auf zu erzählen und fangen Sie an zuzuhören. Es gibt 10 Millionen lustige Aktivitäten, die er tun könnte, aber wahrscheinlich nur ein paar wenige, die er tun wollte. Welche körperlichen Aktivitäten mag er? Klettert er auf Dinge im Haus? Melden Sie ihn für Kletterunterricht / Zeit an der Kletterwand der Turnhalle an. Amüsiert er sich am Pool? Gehen Sie mit ihm schwimmen, melden Sie ihn bei den Junior-Bademeistern an, gehen Sie mit ihm surfen. Macht er gerne Puzzles? Nehmen Sie ihn zum Geocaching mit.

Und selbst dann, seien Sie vorsichtig. Wenn Sie ihn zu Aktivitäten drängen, die er nicht machen will - auch wenn sie ihm später gefallen -, wird er sich in Zukunft möglicherweise noch stärker zurückhalten und lernen, sich zu wehren, nur um Sie zu ärgern und Ihnen zu zeigen, dass Sie ihn nicht zwingen können, Dinge zu tun. Menschen mögen es nicht, gezwungen zu werden, Dinge zu tun - sogar lustige Dinge - wenn sie nicht wollen.

Ich werde mit meiner Antwort in eine andere Richtung gehen und “vielleicht” sagen.

Ich weiß, dass mein eigener 4-Jähriger sehr wankelmütig ist. Er macht ein Programm namens ‘Sportball’, in dem er verschiedene Sportarten ausprobiert und tanzt. Er liebt es. Manchmal werde ich Dinge sagen: Oh, du hast heute Tanzunterricht, bist du aufgeregt? und er wird antworten: Nein, ich will nicht hingehen. Nun, er geht hin, und danach sagt er mir, dass er es liebt. In dem einen Moment, in dem ich ihn fragte, war er nicht interessiert - denn er ist 4.

Er hat es immer genossen, sich zu bewegen, zu rennen, zu werfen, Musik zu machen, weshalb ich ihn in den Unterricht gesteckt habe. Ich habe früher angefangen, so gegen 3, und ich habe ihn nicht gefragt, ich habe es einfach getan. Beachten Sie, dass dies über seine Vorschule geht, so geht es mit vielen seiner Freunde, ein zusätzlicher Bonus.

All dies ist zu sagen - überlegen Sie, warum er nein sagt. Ist er nicht interessiert? Gefallen ihm neue Plätze generell nicht? Tun es seine Freunde nicht? Hat er keine Ahnung, ob es ihm gefällt?

Bei einem 4-Jährigen ist der letzte Teil oft der Fall. Oft machen wir Dinge am Wochenende, ohne ihn zu fragen. Ich sage: Heute gehen wir zu dem Teil. Und wir gehen.

Ich würde vorschlagen, dass Sie ihn einmal zu etwas mitnehmen. Zu vielen verschiedenen Dingen. Verpflichten Sie ihn nicht. Vielleicht hasst er Fußball, wie Kampfsportarten, liebt Gymnastik…

Ich denke, es ist wichtig, körperlich aktiv zu sein, und es geht darum, sich etwas Lustiges vorzustellen. Ich denke, ein 4-Jähriger ist zu jung, um zu ‘wissen’, ob er etwas mag, ohne es überhaupt zu versuchen. Vielleicht versuchen sie es sogar ein paar Mal.